2024/03/05 中崙高中場海報成果

第一桌

問題：

解決方案：

製作學檔（排版、詳/簡、私校外包？）

著重架構、做摘要

上傳審查師生時間不一

提供學生補件機會

高一、二時期，學檔製作流於形式 ，個申不知要不要勾選

辦理小群體工作坊，在自述中連結科系專業，呈現基本素養及個人成長歷程

不確定大學教授個人審查標準

提前熟悉審查指引

如何讓高一、二提前了解科系

高一大量認識科系

校內成績參採過重

減輕校內成績參採

國英一試定終生

恢復分科考國英

第三桌

問題：

解決方案：

書審如何準備？

1. 精華放最前
2. 100字簡述重要
3. 善用顏色分類，字體大小，字大（防老花）

高一、二製作的學習歷程和申請校系無關怎麼辦？

呈現普遍性素養，重視學習過程，展現相對應能力

面試如何準備？

埋梗，對科系做背景調查，多閱讀和看新聞，問學長姊

PDF會被討厭嗎？

優：較完善，有邏輯

缺：無法呈現學習歷程的真實性

如何改善制度？

1. 延長審閱期
2. 能夠回頭修改過去的檔案

第四桌

主標題：申請入學面面俱到

問題：

解決方案：

面試方式

1. 考驗的是？
2. 緊張怎麼辦？
3. 服儀是否有規範？
4. 被教授挑戰怎麼辦？

1. 互動、聆聽、抗壓性、領導力
2. 對鏡練習、作品展示
3. 看學院
4. 察言觀色，為事實辯護

資料呈現

1. 雙主修？輔系？
2. 未來規劃如何呈現？
3. 志向突然轉變

1. 關聯性、相輔相成
2. 短、中、長期
3. 動機、關聯性

申請、繁星、分科時間重疊

第五桌

主標題：個申解憂雜惑店

問題：

解決方案：

準備作品集，不清楚核心素養能力如何與自申經驗結合

找出作品與基礎核心能力的適配性

1. 具體證據
2. 強調能力而非以科系為主

想申請熱門科系，但怕自己表現太普通

強調動機，展現學習態度，放上完整作品集

自我介紹時，不知道如何突顯自己的特色

1. 說故事：事蹟對自身的影響
2. 輔導室資源

當教授追問學術專業問題不知如何回答

1. 誠實回答
2. 留意時事
3. 揚長避短（和科系相關）
4. 熟悉科系趨勢，把握基礎題
1. 科系介紹、教授專長
2. 學長、姐分享
3. Collego、Openday

不知道如何回答基礎題

預期效應：第一志願就上